Warum eine Waldorfschule?

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Wir wollen in der Region Ingolstadt auf der Basis der Pädagogik Rudolf Steiners eine Waldorfschule gründen.

Was unsere Schule vermitteln soll:

Umsicht, Teamfähigkeit, Selbstdiziplin, Toleranz, Kreativität, Verantwortungsbewusstsein, Engagement, Wertehaltung,
Fähigkeit zur Perspektivenübernahme, Belastbarkeit,
Flexibilität im Denken und Handeln, Kommunikationsfähigkeit, Konfliktfähigkeit, Wahrnehmung, Weitsicht,

Im Team mit Eltern, Lehrern, Schülern und Partnern z.B. aus Wissenschaft und Wirtschaft wollen wir eine Schule entstehen lassen, die nicht ein starres Konstrukt umsetzt, sondern in Bewegung ist.

Wichtig ist uns die Öffnung der Schule in vielerlei Hinsicht:

Öffnung nach außen indem wir außerschulische Partner in den Bildungsprozess integrieren (etwa Biobauern im Landwirtschaftspraktikum, Architekten in der Hausbauepoche, Künstler in Kunstprojekten) und außerschulische Lernorte in den Unterricht einbeziehen wollen.

Zudem soll unsere Schule als Ort gelebter Kultur ihre Türen für Interessierte öffnen.

Öffnung nach innen, d.h. wir wollen eine Schule für alle Kinder sein, niemand soll ausgeschlossen werden. Durch individuelle Lern- und Unterrichtsformen wollen wir allen Schülern gerecht werden.

Die ganzheitliche, kindgerechte Bildung soll im Zentrum stehen.

Mit unserer Vision wollen wir die so oft geforderte Bildungsinitiative aktiv unterstützen und eine lebendige Schule schaffen, der Weiterentwicklung auf dem Fundament der Tradition gelingt.

Mit unserer Initiative wollen wir neue Impulse für Pädagogik, Kultur und Sozialleben
in die Region Ingolstadt bringen.

Während andererorts Waldorfschulen auf eine lange, erfolgreiche Tradition blicken können, gibt es
im Umkreis von ca. 80 km um Ingolstadt bislang keine Waldorfschule.

Wir wollen eine vielschichtige Bildungsidee vermitteln, die Zukunftsperspektiven durch
Freude am Lernen schafft.

Wir wollen allen Kindern, unabhängig von den individuellen Fähigkeiten
12 Jahre Zeit für Bildung und ganzheitliche Entwicklung geben.

Zudem wollen wir mit unserer Schule die Möglichkeit schaffen,
staatliche Bildungsabschlüsse (Quali, MR, Abitur) auf alternativen Wegen zu erreichen.

Die Waldorfpädagogik verpflichtet sich der ökologischen Idee, indem zum Beispiel eine Lebensführung vermittelt wird, die Respekt und wertschätzende Haltung gegenüber Mitmenschen, Natur und Umwelt vereint.

Waldorfschulen sind Schulen bei denen auf Selektion verzichtet und besonderer Wert auf
Toleranz gelegt wird.

Miteinander und voneinander in gegenseitiger Achtung lernen und leben ist hier die Devise,
die man als sozio-kulturelle Prägung verstehen kann.

Zudem wird in Waldorfschulen besonderer Wert auf kulturelle Bildung gelegt.

Theater, Kunst, Musik und Literatur sind nicht nur feste Bestandteile des Lehrplanes,
sie werden in vielfältigen Projekten auch über das normale Unterrichtsgeschehen hinaus gepflegt.

Einen nachhaltigen Beitrag auch im Hinblick auf die wirtschaftliche Entwicklung, sind wir bestrebt zu erbringen, indem die Schüler durch die Waldorfpädagogik auch zu Gemeinschaftssinn angehalten,
und in ihrer Teamfähigkeit und ihrer Fähigkeit initiativ und kreativ zu sein,
sowie Verantwortung zu übernehmen gestärkt werden.

 

Zeitplan: (IST-Stand und optimistische Abschätzung)

 

 

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